Pour de nombreux jeunes, l’Apprentissage en Milieu de Travail (AMT) dans le cadre d’un programme d’Enseignement et de Formation Professionnels (EFP) constitue leur première expérience dans le monde du travail. Le fait de trouver un environnement de travail accueillant et favorable, offrant de bonnes possibilités d’apprentissage, peut être très motivant et contribuer à l’obtention d’une qualification. Cependant, l’Apprentissage en Milieu de Travail (AMT) peut aussi être décourageante et conduire à l’abandon. Cela peut être dû à un décalage entre les attentes des apprenants et la réalité de la profession, ou à un manque de compétences chez les jeunes apprenants.

La formation des apprenants à l’Apprentissage en Milieu de Travail repose sur les enseignants de l’EFP, du côté du centre éducatif, et sur les formateurs en entreprise, du côté de l’entreprise. Avec les bons outils, ils seront en mesure d’impliquer les apprenants peu qualifiés dans le développement des compétences, contribuant ainsi à éviter l’abandon de l’AMT et à faire de l’expérience professionnelle une réussite.

B.COMP vise à créer des environnements d’apprentissage tout au long de la vie plus inclusifs et plus favorables pour les apprenants peu qualifiés en formant des compétences de préparation au travail pour l’apprentissage tout au long de la vie par le biais de l’apprentissage transformateur.